У 2015-2024 роках заплановано продовжити діяльність по впровадженню в навчально-виховний процес, методичну роботу інформаційних і комунікаційних технологій:

- продовжити роботу щодо навчання педагогів ефективному використанню компютерної техніки, електронних підручників, мультимедійних засобів навчання, освітніх ресурсів Internet у навчально-виховній та управлінській діяльності;

- удосконалити сайт закладу (до 2017 року) та здійснювати його подальше наповнення (2015-2024 р.р.).

Забезпечити активну участь педагогів у роботі міжнародних, всеукраїнських та обласних педагогічних нарад, науково-практичних конференцій (постійно).

Стратегічні орієнтири реформування освіти в Україні окреслені в Законах України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції профільного навчання у старшій школі, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України від 11.09.2009 №854, Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 14.06.2000 №964. Зокрема, в Національній доктрині розвитку освіти України у XXI столітті зазначається, що розвиток освіти є стратегічним ресурсом подолання кризових процесів, покращання людського життя, утвердження національних інтересів, зміцнення авторитету і конкурентоспроможності української держави на міжнародній арені.

Розв’язування актуальної проблеми створення ефективних методик навчання в школі традиційними способами є екстенсивним за змістовною ознакою. Тому основну увагу слід звернути на створення умов для впровадження в школу інформаційних технологій, які дають змогу вести гнучке й варіативне навчання учнів.

Перспектива атестації вчителів

№ з/п	рік	кількість	примітка
1	2015	4
2	2016	4
3	2017	4
4	2018	6
5	2019	5
6	2020	4
7	2021	4
8	2022	5
9	2023	3
10	2024	5

Перспектива атестації вчителів

№	ПІБ	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
1.	Калініна В.І.
2.	Бузова Н.М.				+					+
3.	Чуглазова С.І.				+					+
4.	Курбацька С.О.		+					+
5.	Гончар С.І.				+(п)	+(у)				+(п)	+(у)
6.	Шатохіна Г.В.					+
7.	Шадько О.О.	+					+
8.	Вєнєтуліс С.О.					+					+
9.	Карпюк І.А.			+					+
10.	Мирошниченко С.О.					+					+
11.	Джоголя М.О.
12.	Краснікова А.О.
13.	Астанкова Д.С.					+					+
14.	Вєнєтуліс-Заболотня К.А.
15.	Мацишина О.П.			+
16.	Нойкін Д.С.
17.	Жирова В.В.			+				+
18.	Краснікова В.М.		+					+
19.	Палафірова С.М.			+
20.	Довгопол Д.В.			+					+
21.	Степаненко Ю.Г.
22.	Снєгова І.О.

Перспектива курсової перепідготовки вчителів

№	ПІБ	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
1.	Калініна В.І.
2.	Бузова Н.М.					+					+
3.	Чуглазова С.І.				+					+
4.	Курбацька С.О.					+					+
5.	Гончар С.І.	+				+	+				+
6.	Шатохіна Г.В.						+
7.	Шадько О.О.	+					+
8.	Вєнєтуліс С.О.		+
9.	Карпюк І.А.	+				+
10.	Мирошниченко С.О.		+
11.	Джоголя М.О.
12.	Краснікова А.О.
13.	Астанкова Д.С.		+
14.	Вєнєтуліс-Заболотня К.А.
15.	Мацишина О.П.	+					+
16.	Нойкін Д.С.
17.	Жирова В.В.			+					+
18.	Краснікова В.М.			+					+
19.	Палафірова С.М.			+					+
20.	Довгопол Д.В.
21.	Степаненко Ю.Г.					+					+
22.	Снєгова І.О.

Перспектива курсової перепідготовки вчителів

№ з/п	рік	кількість	примітка
1	2015	5
2	2016	6
3	2017	6
4	2018	2
5	2019	6
6	2020	4
7	2021	1
8	2022	3
9	2023	3
10	2024	5

Богданівська опорна загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Богданівської сільської ради Дніпропетровської області

Перспективний план